На экскурсии по мемориальным местам Второй мировой войны группа школьников обдумывает, каково это – стоять на передовой, встречать врага лицом к лицу, как это делали их предки. Они идут по тем же тропам, где когда-то шагали солдаты, ощущают мурашки от холодного ветра, который когда-то дул и на бойцов, стараются прочувствовать тяжесть военных будней.
Подростки обсуждают разные аспекты жизни фронтовиков: от отваги и героизма до страха и отчаяния, которые, наверняка, испытывали эти молодые люди, оказавшись в сердце кровопролитных сражений. Они спорят, смогли бы они самоотверженно броситься в бой или же поступили бы иначе, сталкиваясь с реальной угрозой смерти.
Эти размышления приводят к более глубокому пониманию не только истории, но и самих себя. Школьники начинают ценить мирное время, в котором им посчастливилось жить, и героизм тех, кто отдал жизнь за будущее своих потомков. Экскурсия становится не просто походом по историческим местам, а путешествием в прошлое, которое оставляет неизгладимый след в их сознании.